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《且行且思且自?shī)省肥且徊績(jī)?nèi)涵豐富、題材多元的文學(xué)作品集，它透過(guò)作者范新華老師的獨(dú)特視角，深入展現(xiàn)了其生活經(jīng)歷、旅行見(jiàn)聞以及對(duì)社會(huì)和自然景觀的深刻感悟。這部以散文、游記和詩(shī)歌為主要表現(xiàn)形式的作品，融合了個(gè)人情感與社會(huì)責(zé)任感，充分彰顯了作者對(duì)生活的熱忱、對(duì)美好事物的執(zhí)著追求以及對(duì)人生價(jià)值的深邃思考。它表達(dá)了對(duì)自然、社會(huì)、家庭和個(gè)人生活的多維度觀察和思考，從而構(gòu)筑成一部具有豐富內(nèi)涵和廣泛影響力的文學(xué)佳作。

旅行，不僅僅是對(duì)自然風(fēng)光的欣賞，更是一次深入的文化探索之旅。在《云南游散記》中，作者通過(guò)游覽洱海、麗江古城等景點(diǎn)，深刻領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐臍v史文化與民俗風(fēng)情。洱海的傳說(shuō)、麗江古城的繁榮與滄桑、大理的風(fēng)花雪月，這些都讓作者感受到了云南文化的博大精深與獨(dú)特魅力。對(duì)作者而言，這種文化的探索之旅不僅拓寬了他的視野與知識(shí)面，更讓他對(duì)中華文化的多樣性與包容性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解。在旅行中，作者仿佛穿越時(shí)空的界限，與古人進(jìn)行了一場(chǎng)跨越千年的對(duì)話(huà)。他站在古城墻上俯瞰著腳下的繁華與喧囂，心中涌動(dòng)著對(duì)歷史的敬畏與感慨。這種文化的共鳴與碰撞讓作者的心靈得到了極大的滋養(yǎng)與升華。

在旅途中結(jié)識(shí)新朋友、深化舊友情是旅行中不可或缺的一部分。在《木蘭草原游喜上眉梢頭》中，作者描繪了與一群來(lái)自不同家庭的朋友共游木蘭草原的美好時(shí)光。這次旅行不僅讓他們領(lǐng)略了草原的壯麗風(fēng)光，更讓他們?cè)跉g笑與互助中建立了深厚的友誼?！耙宦飞衔覀冇|景生情，談笑風(fēng)生”，這種輕松愉快的氛圍讓每個(gè)人都感受到了友情的溫暖與力量。對(duì)作者而言，這次旅行不僅僅是一次簡(jiǎn)單的出游，更是一次友情的見(jiàn)證與深化。在旅途中，他們相互扶持、共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，這種經(jīng)歷讓他們的友情更加堅(jiān)固與珍貴。正如作者所言：“那份相投，那份默契，即便是一個(gè)三口之家也難以媲美?！边@種超越血緣的深厚友情讓作者深感珍惜與感激。

除了游記，作者還描寫(xiě)了很多關(guān)于舊時(shí)的記憶。作者認(rèn)為，舊時(shí)的記憶仿佛一幅幅泛黃的老照片，記錄著歲月的痕跡與時(shí)光的溫情。那些關(guān)于童年的點(diǎn)滴，無(wú)論是在冬日里圍爐取暖的溫馨，還是夏日里河邊嬉戲的歡笑，都透露出一種質(zhì)樸無(wú)華卻又深刻動(dòng)人的情感。在作者看來(lái)，這些記憶是寶貴的，它們不僅承載著個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，也映照著那個(gè)時(shí)代的生活狀態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，讓他在忙碌和變化的現(xiàn)代生活中，依然能夠找到心靈的慰藉和精神的寄托。例如，《十二歲那年過(guò)小年》描繪了作者童年時(shí)一段難忘的經(jīng)歷，展現(xiàn)了那個(gè)年代的艱辛與純真。在作者看來(lái)，童年時(shí)盼過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年有吃有玩，還能穿新衣、走親戚，那種輕松自在的感覺(jué)令人難忘。而十二歲那年過(guò)小年的經(jīng)歷，更是讓作者刻骨銘心?！笆q那年過(guò)小年，已經(jīng)過(guò)去了整整四十二年，那情景，那酸楚，那艱辛，那難言，我始終沒(méi)有忘記！”作者對(duì)這段經(jīng)歷的銘記，不僅是對(duì)童年的懷念，更是對(duì)生活的感悟。如今，作者對(duì)孩子們對(duì)這段經(jīng)歷的漠然感到擔(dān)心，認(rèn)為“不吃苦中苦，哪能成人上人呢”。作者引用哲人“走過(guò)歲月，走過(guò)自己，回首茫茫來(lái)時(shí)路，心中滿(mǎn)是對(duì)世事對(duì)生活更深更真的感懷與領(lǐng)悟”的話(huà)，表達(dá)了對(duì)生活的深刻理解。

在作品的結(jié)尾，我們仿佛看到了一個(gè)智者，在歲月的長(zhǎng)河中，靜靜地回望著自己的人生旅程。他用文字記錄下了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心靈去感受和思考這些經(jīng)歷背后的意義。他的文字，如同一面面鏡子，映照出我們每一個(gè)人的生活狀態(tài)和心靈世界。

“歲月如歌，人生如夢(mèng)?！痹谶@部作品的最后，作者似乎在告訴我們，生活雖然充滿(mǎn)了坎坷和挑戰(zhàn)，但只要我們用心去感受，去思考，去追求，那么每一個(gè)瞬間都將變得無(wú)比珍貴和美好。我們的生活，就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，雖然旋律各異，但每一首都能觸動(dòng)我們的心靈；我們的人生，就像一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻的旅程，雖然風(fēng)景不同，但每一段旅程都充滿(mǎn)了意義和價(jià)值。我們仿佛聽(tīng)到了作者內(nèi)心深處的聲音：“生活，因愛(ài)而美好；人生，因追求而精彩。讓我們帶著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好的向往，勇敢地走在人生的道路上，去創(chuàng)造屬于自己的精彩篇章?！边@不僅是作者的期望，也是我們每一個(gè)人的期望。