科技周四重奏 朝陽校園涌動科創(chuàng)潮
5月24日至31日，第25個全國“科技活動周”期間，長春市朝陽區(qū)各中小學(xué)緊緊圍繞“矢志創(chuàng)新發(fā)展 建設(shè)科技強(qiáng)國”主題，精心策劃了一系列豐富多彩的活動。科學(xué)知識宣講、科技實踐活動、科技創(chuàng)新競賽、實地探館參觀……全區(qū)校園內(nèi)掀起弘揚科學(xué)家精神、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的浪潮。
第一樂章
知識宣講，感悟科學(xué)家精神
科學(xué)家精神的傳承與前沿科技的探索成為本次科技周的重要旋律。區(qū)內(nèi)各校通過多種形式引導(dǎo)學(xué)生走近科學(xué)、學(xué)習(xí)榜樣。
寬平小學(xué)：課后服務(wù)時段開設(shè)“科學(xué)小課堂”，組織低年級學(xué)生觀看科學(xué)家故事影片，汲取精神力量。
安民小學(xué)：特邀吉林省電子學(xué)會主任肖宇為3-6年級學(xué)生作講座，引導(dǎo)學(xué)生提升信息素養(yǎng)，學(xué)會合理運用AI技能，思考科技未來。
長春市第三十中學(xué)：科技輔導(dǎo)員與七年級學(xué)生共話人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用前景，向追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)家致敬。
解放大路小學(xué)：舉辦“弘揚科學(xué)家精神”主題講座，吉林大學(xué)智慧海洋研究院副院長劉振澤深入淺出地闡釋科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國情懷；征文活動鼓勵學(xué)生書寫“我眼中的明星”，學(xué)習(xí)科學(xué)家事跡；126幅構(gòu)思奇妙的數(shù)學(xué)主題科幻畫更展現(xiàn)了學(xué)生非凡的想象力。
朝陽實驗小學(xué)：校園里，學(xué)生們化身“小講師”，親自動手操作“火焰掌”“變色魔瓶”“干冰探秘”等趣味實驗，現(xiàn)場歡呼不斷。
西安大路小學(xué)：利用紅領(lǐng)巾廣播站傳遞著科學(xué)小常識與生活妙招。
明德小學(xué)：各班組織觀看“科學(xué)微課”，生動的短視頻有效激發(fā)了學(xué)生的探索興趣。
安達(dá)小學(xué)：為期一個月的“星火講堂”科技講座，持續(xù)播撒科學(xué)探索的火種。
第二樂章
實踐活動，創(chuàng)意火花齊綻放
動手實踐是體驗科技魅力的舞臺。各校分年級、分主題開展了形式多樣的科技實踐活動。
朝陽實驗小學(xué)：分年級開展趣味實驗，低年級學(xué)生在制作“彈力小火箭”、體驗“會魔法的吸管”中感受樂趣；高年級學(xué)生則通過“不會掉的硬幣”“模擬火山噴發(fā)”等挑戰(zhàn)探索科學(xué)原理。
寬平小學(xué)：“塔臺模擬搭建”活動加深了學(xué)生對結(jié)構(gòu)力學(xué)的理解；廢物利用小發(fā)明則有效鍛煉了問題解決能力和創(chuàng)新思維。
長春市第三十中學(xué)：太陽能風(fēng)車、聲控小車、小臺燈等科學(xué)制作將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實，3D打印的浮雕花盆、花瓶展現(xiàn)精湛操作技能。
明德小學(xué)：在老師指導(dǎo)下，學(xué)生運用3D打印設(shè)計軟件，自主創(chuàng)作造型獨特的卡通擺件、創(chuàng)意文具和小飾品。
解放大路小學(xué)：以冰雪為主題，利用3D打印技術(shù)，將創(chuàng)客教室打造成夢幻“冰雪王國”。
艷春小學(xué)：在A/VR教室，學(xué)生借助科技力量，沉浸式體驗學(xué)習(xí)。
第三樂章
創(chuàng)新競技，學(xué)以致用展風(fēng)采
創(chuàng)新競技場是檢驗學(xué)習(xí)成果、激發(fā)潛能的舞臺。各類科技競賽吸引了眾多學(xué)生踴躍參與。
富錦小學(xué)：“紙船承重”比賽比拼匠心、制作與承重力，小選手們難分伯仲。
朝陽實驗小學(xué)：“過山車”“投石車”“紙橋承重”“搭塔競高”等分年級競技項目，讓300多名小選手同臺切磋技藝。
清華實驗學(xué)校：紙飛機(jī)競技賽和氣動火箭大賽引導(dǎo)學(xué)生在實踐中理解空氣動力學(xué)、流體力學(xué)知識，鍛煉創(chuàng)造與動手能力。
第四十五中學(xué)：科技藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，“無動力小車”創(chuàng)意亮相，滑行競速展露智慧；新材料“熱縮片”制作體驗區(qū)，神奇的“縮變”過程充滿樂趣，吸引同學(xué)們動手探索科技奧秘。
吉林省第二實驗朝陽學(xué)校：舉辦“科學(xué)有趣?邁出活力”主題科學(xué)運動匯，巧妙融合科技與體育。吉林省體育科學(xué)研究所副研究員趙宇帶來青少年直線加速能力訓(xùn)練課，依據(jù)學(xué)生年齡和發(fā)育特點定制方案，指導(dǎo)運動能力與跑動技能；吉林省科技館輔導(dǎo)員策劃“骨骼拼接大挑戰(zhàn)”“科學(xué)拔河”等項目，巧妙將骨骼結(jié)構(gòu)、力學(xué)原理融入運動實踐。
白山小學(xué)：全員參與科技作品展評，小小環(huán)保發(fā)明、智能創(chuàng)意裝置等作品匠心獨具?？萍紕?chuàng)新項目競賽共21人參加，團(tuán)隊協(xié)作能力得以增強(qiáng)。
第四樂章
探館參觀，科技夢想飛起來
走出校園，探訪科技場館，為夢想插上翅膀。
第四十五中學(xué)小學(xué)部：五年級及科技社團(tuán)近500名學(xué)生走進(jìn)吉林省科技館，在講解員帶領(lǐng)下汲取課堂之外的知識養(yǎng)分，點燃科學(xué)夢想，播撒探索創(chuàng)新的種子。
北安小學(xué)：50名科普小記者積極參與校外主題活動，深入大學(xué)校園、科普教育基地，在世界氣象日、防震減災(zāi)日等活動中拓展視野，提升科學(xué)實踐與報道能力。
