95后哈哈爾濱工業(yè)大學研支團成員就地過年
在四川宜賓南溪，和我的隊友們一起做餃子，在奧利奧蛋糕前做新年決心。在這個溫暖的冬夜，‘剛釀的米酒又綠又香，小紅泥爐紅了’，我的隊友給了我很大的力量，在寒冷的冬天唱春天。"2021年1月1日清晨，哈爾濱工業(yè)大學第18屆研究生分校四川服務隊成員李紅山記錄了這樣一段話。陳周源、郭力輝、陳世進、陳浦是在四川省宜賓市南溪區(qū)和她一起慶祝新年的隊友。
對他們來說，元旦的到來意味著寒假還有三周的時間。原本以為半年多以來積累起來的鄉(xiāng)愁情緒即將釋放，郭麗慧也想讓家人大吃一驚，沒有告訴父母什么時候回家過年。
1月9日，四川省人民政府提出了"就地慶祝新年"的倡議，經過思考，認為自己是"志愿者和教師"，五個已經買票回家的人與母校哈爾濱工業(yè)大學和貴溪初中商量后決定留在南溪。你不能僅僅因為想家而給學校增加風險就影響你的工作。
這是他們第一次在國外度過新年，支隊成員決定在日程上安排一次計劃已久的家訪。他們?yōu)槊恳晃唤邮懿稍L的學生準備了一本書，"如果你給我三天的陽光，"鼓勵學生們有一個完整而有意義的寒假，以及促進防疫、控制和森林防火。但他們最期望的是真正走進學生的家。
貴溪初中位于四川省宜賓市南溪區(qū)，學生來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一些學生是父母不在的留守兒童，離學校最遠的距離超過50公里。該小組利用寒假走訪了十幾個家庭。
劉愛杰(化名)來自"貧困家庭建設卡"，是他家訪期間給團隊留下印象最深的學生之一。劉愛杰家里沒有一張像樣的辦公桌。她通常坐在床上學習。房間里唯一的柜子上貼著寫著英語單詞和數(shù)學公式的筆記。
李紅山回憶說，學校里的劉愛杰是個"很平庸"的女孩，她上課很好，作業(yè)也很好。她太好了，我從來沒有注意到孩子住在這樣的環(huán)境里。"在他家訪的那天，劉愛杰有點緊張。郭麗慧在電視上看到的綜藝節(jié)目碰巧被播出了。老師也看過這個節(jié)目。"劉愛杰笑著說，這給了球員們一些安慰。
老師知道你的家庭狀況不太好，但你不必失去信心。每個孩子在課堂上接受的教育都是公平的。"畢竟，劉愛杰并沒有給支離派成員太多的情感反饋，突然哭了起來。我會更加關注和害怕課堂，珍惜作為老師的每一分鐘。我想讓孩子們相信，教育是改變命運的最公平的方式。李洪山在接受"中國青年報"采訪時說。
李紅山和陳舟源不同。她出生在老師家里。有教育理想的父母希望她真的能去農村教書。在貴州省畢節(jié)市鶴章縣教書兩周后，她一直覺得在大二暑假里當老師的責任和價值。"她說："我想成為一個能夠改變這些孩子命運的人。
李洪山曾經問學生他們想在地理課上定居的城市。這個名叫黃馭(化名)的學生回答說："老師，我想去曾母黑沙，因為我想成為一名守衛(wèi)邊疆的將軍。
孩子們的轉變遠遠不止這些。在學生的新年視頻中，團隊成員記錄了孩子們的新年決心。從他們第一次見面時的"甚至高中"到視頻中的"哈爾濱工業(yè)大學"，從他們曾經認為不能進入大學的東西到現(xiàn)在的"想上大學"，學生們喜歡更多的學習，不再認為上高中和大學是不可能的。
支隊成員還提供文言文背誦、科技創(chuàng)新、專題教育、演講比賽等課外活動，李紅山認為，一個學期、一個學年的關系對這些學生可能沒有太大影響，但小小的反饋和成就感足以讓他們相信，連續(xù)幾個分支團體傳遞和延續(xù)的權力可以對這些學生產生長期影響。
