猿巨人特色課程全面升級 高轉(zhuǎn)化引流新思路
教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生逐步形成良好的綜合習(xí)慣，體育教育也是如此，通過訓(xùn)練讓孩子從小培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣，猿巨人投身體能教育歷程中，始終將培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣作為終極目的，并為此做出了很多努力。
2021年12月，猿巨人特色課程全面升級完成，以為機(jī)構(gòu)搭建引流招生橋梁為目的進(jìn)行框架的調(diào)整，對原有課程內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化并豐富了內(nèi)容展現(xiàn)形式。
靠內(nèi)容獲客打造高轉(zhuǎn)化引流課
很多兒童體適能機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨一個(gè)問題，尤其以3-4線城市為例，大部分家長對體適能的概念相對模糊，會認(rèn)為與各類專項(xiàng)課程差別不大，需要課程顧問做科普與引導(dǎo)。雖然越來越多的家長接受這一概念并且愿意為之買單，但是機(jī)構(gòu)付出的時(shí)間成本也是值得計(jì)算的，因此猿巨人教研團(tuán)隊(duì)專門研發(fā)了一套小課包引流特色課程，最大程度解決體適能機(jī)構(gòu)前期引流招生難題。
教育產(chǎn)品是一個(gè)消費(fèi)決策極強(qiáng)的產(chǎn)品，所以在教育產(chǎn)品引流場景中，常用的說服邏輯是通過打破用戶的認(rèn)知，建立和用戶之間的信任，創(chuàng)造消費(fèi)需求。常用的說服邏輯需要包括以下三點(diǎn)：“為什么買+為什么跟我買+為什么現(xiàn)在買”。
猿巨人特色引流課程抓取了當(dāng)代家長最為感興趣的7個(gè)痛點(diǎn)作為方向，以點(diǎn)帶面的引導(dǎo)家長正確認(rèn)知體適能概念，并且極大的降低了校區(qū)解釋成本。通過短期可視化的方式為機(jī)構(gòu)招生做前端服務(wù)。
行業(yè)內(nèi)教案一次性提供最多最全，為盟商提供最大課程保障
本次課程升級除特色課程外，體適能教案也全面補(bǔ)充至各階段96篇詳細(xì)教案，共計(jì)480篇，意味著猿巨人體適能課程教案豐富度提升，成為行業(yè)內(nèi)為盟商一次性提供最全的教育品牌。
除基于過往經(jīng)驗(yàn)、學(xué)員反饋，圍繞課程內(nèi)容的整體優(yōu)化和系統(tǒng)升級外。猿巨人堅(jiān)持“以人為本”的理念，不斷強(qiáng)化師資水平素養(yǎng)，擁有專業(yè)資深的教學(xué)教研老師，每年至少保證教案視頻1次升級，保證課程體系隨著政策、行業(yè)以及教育趨勢發(fā)展不斷變化更新。
猿巨人體適能教育內(nèi)涵中綜合考量了孩子成長的多元化與多維度需求做為課程升級的底層邏輯，全面立體的將需求細(xì)分，滿足在年齡段，技能水平，成長目標(biāo)以及課堂、賽場、家庭、戶外等場景的多重需求。
