中文周 CHINESE WEEK
在龍年歲末的溫馨時(shí)刻,耀中耀華北京亦莊校區(qū)匠心獨(dú)運(yùn),策劃了一場盛大的中文周活動,這恰似一場關(guān)于熱愛、激蕩心靈并激起深遠(yuǎn)回響的文學(xué)盛宴的鮮活演繹。
在這場系列活動中,文學(xué)如冬日里的一把火,不僅點(diǎn)燃了每個(gè)熱愛閱讀靈魂的熊熊熱情,更以璀璨的光芒溫暖了整個(gè)寒冷的季節(jié)。
它既是對過往中文學(xué)習(xí)之旅的一次深情回望與知識的重新煥新,也是向博大精深中華文化的一次崇高致敬與接力傳承。

在這里,文字被賦予了生命與魔力,它們不僅僅是墨跡,更是心靈的回響,每一次閱讀,都能在讀者心中激起層層漣漪,滋養(yǎng)著每一個(gè)生命。
語文周豐富的活動引領(lǐng)師生們跨越年級的界限,共同遨游于五彩斑斕的文學(xué)海洋,享受著一場場各具魅力的學(xué)習(xí)之旅,讓每一部文學(xué)作品在心靈的土壤中生根發(fā)芽,回響不絕。
首屆學(xué)生論壇“京耀說”
首屆學(xué)生論壇隆重舉行,活動吸引了全校師生的目光,成功搭建起一場跨越年級的知識交流橋梁。從一年級的萌娃,到九年級的少年,不同年齡段的學(xué)生紛紛登上舞臺,展示自己的獨(dú)特才華與成長故事。
中文學(xué)科主管付老師感慨地說:在活動現(xiàn)場,一年級小朋友奶聲奶氣地分享著最愛的故事,天真爛漫的講述讓臺下聽眾忍俊不禁,萌翻全場。而高年級學(xué)生則展現(xiàn)出深厚的知識儲備和成熟的表達(dá)能力。
有的學(xué)生帶來親手制作的繪本與創(chuàng)意立體書,從靈感來源到制作工藝,每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解得十分細(xì)致,充分展現(xiàn)了他們的創(chuàng)新思維與動手能力;還有的學(xué)生圍繞閱讀、寫作技巧展開分享,將自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給大家;更有學(xué)生分享自己的文學(xué)夢想和跳水經(jīng)歷,展現(xiàn)出逐夢路上的堅(jiān)持與執(zhí)著。
一年級
小小書蟲的奇幻之旅

想象一下,一年級的學(xué)生們,用他們的小手,輕輕推開了通往語文魔法世界的大門。這次中文周的主題——“耀”你一起讀,仿佛為他們量身定制。在141個(gè)日夜里,他們共閱讀了2588本書籍,這些書籍如同一座座知識的寶庫等待著他們的發(fā)掘。


其中,不乏一些“閱讀小超人”,一人就閱讀了171本書,還有的學(xué)生風(fēng)雨無阻、每天堅(jiān)持閱讀,小小的身影里藏著大大的毅力。拼音、朗讀、古詩背誦,他們用稚嫩的聲音演繹著《江南》的柔美與《詠鵝》的生動,創(chuàng)意無限的肢體動作,讓家長們看得目瞪口呆。
原來,這就是學(xué)生們眼中的古詩世界!大手牽小手,共同寫下新年的愿望,那份溫馨與期待,仿佛為新的一年種下了希望的種子。
二年級
古籍探秘之旅

仿佛一夜之間,二年級的學(xué)生們變成了小小探險(xiǎn)家,在《八仙過?!返钠婊?、《蒂科與金翅膀》的奇跡中,他們找到了屬于自己的“超能力”。小古文、名言警句、古詩人物,這些千年的智慧與想象,成了他們心中的寶藏地圖。
二十四節(jié)氣繪本,讓他們仿佛穿越時(shí)空,與古人對話,思考著那些古老而智慧的生活方式。書中的秘密,就像一個(gè)個(gè)待解的謎題,激勵(lì)著他們勇敢探索未知,將學(xué)習(xí)之路變成了一場關(guān)于自然、古人生活與未來的奇妙冒險(xiǎn)。

中文周上,他們用創(chuàng)意無限的表演,展示了各自的“超能力”,為二年級的學(xué)習(xí)之旅畫上了完美的句號。
三年級
個(gè)性與風(fēng)采的舞臺

三年級,是一個(gè)充滿個(gè)性與風(fēng)采的年級。寫話、寫作、脫口秀,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的小明星,他們用自己的方式,閃耀著個(gè)性的光芒。
就像《最美的樣子》里說的那樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不必羨慕他人,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景,往往就在自己的心里。學(xué)生們在文字的海洋里遨游,用稚嫩卻真摯的筆觸,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們向著光明前行,勇敢地長成自己最美的模樣。
四年級
勇氣,照亮前行的路
四年級的學(xué)生們,用詩歌訴說著勇氣的力量。弗蘭克爾在《生命的意義》中告訴我們,苦難本身沒有意義,但我們的態(tài)度可以賦予它意義。勇氣,就是面對困難時(shí),心中那份不滅的光。
寫詩歌,雖然不易,但學(xué)生們迎難而上,因?yàn)橛職?就是證明自己的最好方式。他們以詩會友,以詩為心,無論身處高山還是低谷,都能保持一顆豐盈而堅(jiān)韌的心。他們相信,內(nèi)心的力量足以改變命運(yùn),而詩歌,就是最好的見證。

五年級
家國情懷,筑夢理想家園

五年級的學(xué)生們,帶著對傳統(tǒng)文化的敬畏與現(xiàn)代文學(xué)的熱愛,踏上了“理想·家”的探索之旅。他們深情演繹杜甫的千古絕唱,朗誦《少年中國說》,展現(xiàn)著新時(shí)代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
李娟的《我的阿勒泰》讓他們感受到了溫暖與深刻,他們設(shè)計(jì)并展示了心目中的理想城鎮(zhèn),從杜甫的愛國情懷中汲取力量,從李娟的文字中感受溫暖,再到親手繪制的理想家園,每一步都凝聚著智慧與汗水。他們的身影在舞臺上自信而堅(jiān)定,詮釋了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的真諦。
六年級
嘻游記,經(jīng)典與創(chuàng)意的火花碰撞

六年級的學(xué)生們,用一場“嘻游記”學(xué)習(xí)成果展,將《西游記》的經(jīng)典與現(xiàn)代創(chuàng)意完美融合?;顒訄龅胤路鹱兂闪艘粋€(gè)神奇的西游世界,九九八十一難貼紙引領(lǐng)著參觀者踏上探險(xiǎn)之旅。
學(xué)生們說評書、分享研究成果、分析女妖怪命運(yùn),用各種形式生動演繹著西游故事。自導(dǎo)自演的短劇、自制的桌游,更是將創(chuàng)意與樂趣推向了高潮。這次活動,不僅讓他們對《西游記》有了更深的理解,更鍛煉了他們的表達(dá)、實(shí)踐與創(chuàng)新能力。


七年級
英雄之旅,在故事中找尋自我

七年級的學(xué)生們,通過深入研讀《記憶傳授人》,開啟了一場“故事里的英雄之旅”。他們發(fā)現(xiàn),主人公喬納思的成長歷程與“英雄之旅”的敘事模式不謀而合。
分組對比、分析歸納,他們用可視化的思維工具,探索著故事與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。這次活動,不僅加深了對文學(xué)作品的理解,更讓他們學(xué)會了如何將閱讀與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,成為自己生活中的英雄。
八年級
AI與教育的奇妙邂逅

八年級的學(xué)生們,成了科技與教育的探索者。課前,AI精準(zhǔn)定位知識短板;課堂上,AI工具輔助深入探究;課后,AI快速整理學(xué)習(xí)清單,生成個(gè)性化習(xí)題集。
他們圍繞AI學(xué)習(xí)展開熱烈討論,制定使用守則,展現(xiàn)了科技與教育融合的無限可能。這次探索,為語文學(xué)習(xí)注入了新的活力,讓學(xué)習(xí)變得更加高效而有趣。


九年級
讀書分享,夢想揚(yáng)帆起航
九年級的中文周,以一場讀書分享會拉開了序幕。同學(xué)們帶來了自己最愛的書籍,分享著精彩內(nèi)容與閱讀感悟。主題演講圍繞“美好未來”展開,激發(fā)了同學(xué)們對未來的無限遐想。
地理學(xué)科的跨學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享,更是展現(xiàn)了語文與地理融合的獨(dú)特魅力。這次活動,不僅豐富了語文學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,更鍛煉了表達(dá)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展插上了翅膀。
北京耀華“京耀杯”首屆
“道德與法治知識競賽”

語文周期間,法治與道德學(xué)科也以其獨(dú)特的魅力吸引了眾多目光。禁毒、憲法、社會生活等主題的手抄報(bào),色彩鮮明,內(nèi)容豐富,傳遞著正能量。活動現(xiàn)場的照片,定格了課堂上的專注、討論中的熱烈、實(shí)踐中的認(rèn)真。
知識競賽中,學(xué)生們積極思考、踴躍答題,展現(xiàn)了扎實(shí)的知識儲備和靈活的思維能力。這次活動,不僅讓學(xué)生們收獲了知識,提升了能力,更在心中種下了法治的種子與道德的信仰。
北京耀華“京耀杯”首屆
“人文知識競賽”

本次語文周我校成功舉辦了首屆“京耀杯”《這里是中國》知識競賽,為六至九年級的同學(xué)們搭建了一個(gè)展示課外知識與探索祖國文化熱情的平臺。比賽自啟動起,參賽者與觀眾的熱情猶如秋日暖陽,溫暖而熱烈。
競賽精心設(shè)計(jì)了三輪選拔:首輪淘汰賽中,選手們限時(shí)作答中國歷史、地理與文化題目,小團(tuán)隊(duì)間對答如流,競爭激烈,排名榜瞬息萬變;第二輪團(tuán)隊(duì)協(xié)作答題,不僅考驗(yàn)知識深度,更彰顯誠信精神,禮堂內(nèi)智慧火花四濺,交流氛圍濃厚;至第三輪決賽,搶答形式將氣氛推向高潮,選手們爭分奪秒,面對難題毫不退縮,觀眾亦積極參與,禮堂內(nèi)心跳與歡呼交織,最終冠軍在激烈比拼中榮耀加冕,贏得滿堂彩。


此次活動不僅是一場智慧與知識的較量,更是對中華文化的深刻傳承與弘揚(yáng),讓每位參與者與旁觀者都收獲了快樂、成長與對祖國更深的愛。我們期盼未來能有更多此類活動,持續(xù)激發(fā)同學(xué)們的探索欲與愛國情,共筑文化自信的基石。
結(jié)語
隨著龍年中文周的圓滿落幕,耀中耀華北京亦莊校區(qū)的師生們攜手走過了一場文化的盛宴,見證了夢想在這里揚(yáng)帆起航。
在這場慶典中,每個(gè)學(xué)生都閃耀著獨(dú)特的光芒,他們用自己的故事詮釋成長,以智慧和創(chuàng)意編織著個(gè)人的輝煌篇章。中文周不僅是一次對過往學(xué)習(xí)成果的精彩展示,更是對未來的無限憧憬與期許,它如同文學(xué)作品讀完后的回響,激勵(lì)著每一個(gè)人。


在這片充滿愛與智慧的校園里,愿每一位學(xué)生都能持續(xù)茁壯成長,勇敢追尋自己的夢想,讓中華文化之光成為他們前行路上的永恒燈塔,照亮每一個(gè)追夢的瞬間,直至夢想成真。
如此,龍年中文周的回響將永遠(yuǎn)激蕩在每一位師生心中,成為不斷前行的力量源泉。
