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激發(fā)思維,照亮高考語文之路 ——讀《高考語文提分指南》有感

2025-07-03 11:46   來源: 互聯(lián)網(wǎng)    閱讀次數(shù):2682

在高考這場競爭激烈的戰(zhàn)役中,語文學科作為衡量學生綜合素養(yǎng)的重要標尺,其重要性日益凸顯。然而,面對浩如煙海的知識點、復雜多變的題型以及日益提高的考試要求,許多考生往往感到力不從心,難以找到有效的學習方法和策略。《高考語文提分指南》一書,恰如一位智慧的引路人,以其獨特的視角、扎實的學術功底和豐富的教學經(jīng)驗,為廣大學子尤其是即將面臨高考的學生們點亮了一盞明燈,照亮了他們的語文備考之路。

鮑德明老師是上海市上海中學語文高級教師。大學本科學歷,從事中學語文教學和研究工作長達39年,曾任上海市區(qū)級中學語文教研員,對初高中各年級語文教材有著深刻的理解和獨到的見解。報告文學《特級教師錢夢龍》發(fā)表于《人民教育》1986年5-6合刊。《快速寫作法》自1997年起由華東理工大學出版社出版,累計發(fā)行四版。主編了《學習語文金鑰匙》等多本教輔書籍,為廣大學生提供了寶貴的學習資源。在《高考語文提分指南》一書中,鮑老師充分展現(xiàn)了他的教學智慧和文學素養(yǎng),通過一系列精心設計的章節(jié)和實戰(zhàn)訓練,幫助學生們系統(tǒng)地掌握高考語文的核心知識和解題技巧。

首先,鮑老師強調(diào)了作文在高考語文中的重要地位,并深入剖析了作文閱卷老師的“興奮點”和“殘留點”。他指出,一個優(yōu)秀的作文標題往往能夠吸引閱卷老師的眼球,成為文章的一大亮點。因此,他詳細講解了如何擬寫黃金標題的寫作思維路徑,通過具體的例子和對比,讓學生們明白什么樣的標題才能脫穎而出,給人留下深刻的印象。此外,鮑老師還針對議論文的標題進行了深入的剖析,指出了哪些標題是不好的,哪些標題是優(yōu)秀的,為學生們提供了寶貴的參考。

除了作文之外,鮑老師還深入講解了高考語文的其他重要知識點,如文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、古詩詞鑒賞等。他通過詳細解析歷年高考真題,讓學生們了解高考的命題規(guī)律和出題趨勢,從而有針對性地進行備考。同時,他還結合具體的教學案例,講解了如何高效地閱讀文章、如何準確地理解文意、如何精準地把握答題要點等實用技巧,讓學生們在備考過程中少走彎路,事半功倍。

值得一提的是,鮑老師在書中還融入了大量的文學知識和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。他通過解讀經(jīng)典文學作品、分析文學現(xiàn)象、探討文學與人生的關系等方式,引導學生們深入思考、廣泛閱讀、提升審美能力和文學素養(yǎng)。這種寓教于樂的教學方式不僅讓學生們在備考過程中感受到了語文學科的魅力所在,更讓他們在未來的學習和生活中受益匪淺。

《高考語文提分指南》一書是一本不可多得的高考語文備考指南。它以獨特的視角、扎實的學術功底和豐富的教學經(jīng)驗為基礎,為廣大學子提供了一條高效、實用的備考之路。無論你是即將面臨高考的學生還是熱愛語文的文學愛好者都能從中獲得寶貴的啟示和幫助。讓我們在鮑老師的引領下一起探索語文的奧秘、感受文學的魅力、成就高考的輝煌!


責任編輯:胡編
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